Днес децата учиха за устно и писмено общуване. Отлично умеят да различат кое общуване е устно и кое писмено. Работиха много самостоятелно върху задачите. Работихме върху стр. 64-65 от учебника и стр. 7 от учебната тетрадка. За домашно остана упр. 3, стр. 7, учебна тетрадка.
Започнахме да говорим за ударение и ударена сричка в думи. Говорихме за значението на ударението – понякога имаме изцяло нова дума само като сменим ударението (вълна-вълна). Може да се провери ударението, когато се удължи гласната в сричката.
Учебник – стр. 10-11. Ще започнем работа с учебната тетрадка следващата седмица.
Тестът за входящо ниво ни позабави, затова не успяхме да работим по литература. Трябва да се прочетат самостоятелно текстовете от читанката на стр. 18-21. Учебна тетрадка – стр. 15.
От синьото помагало имат за самостоятелна работа на стр. 6-7 и 10-11. Имат две седмици, за да направят задачите.
